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Thursday, November 05, 2009


彭羚.昨日

這陣子又「的」起心肝,走去信和繼續一圓從前的想法:購回彭羚的唱片。

彭羚出道時,與三位新晉女歌手,合稱「四大美人」﹙是否美就見仁見智…﹚,按當日八卦雜誌排名:吳婉芳、鄭秀文、彭家麗、彭羚。吳婉芳以港姐亞軍兼最上鏡小姐身份出唱片,自受歡迎;彭家麗愛戴帽子,形象突出;鄭秀文與彭羚在外貌上自比不上了,但及後鄭秀文拍攝電視劇《浪族闊少爺》,大受歡迎,剩下彭羚則似乎沒甚特別,唯有唱歌而已,可說是最霉的一個。結果吳婉芳紅了不久收山嫁人;彭家麗則紅不起,轉做婦女節目主持;幾年前,曾紅得只有王菲可以與之相爭的彭羚則下嫁林海峰,相夫教子去了﹙可惡呀林狗!﹚,四人今天只餘鄭秀文。

雖然四人星途各異,但論歌藝,首推彭羚,當日一曲「愛過痛過亦願等」技驚四座,亦讓還是初中的我一聽著迷。可惜余家貧,根本想也沒想過購買她的唱片,只在收音機聽聽便算了。稍長,零用多了,便開始儲錢買她的唱片,怎料恰巧那時興起老翻,一百蚊三隻,按當日而言,抵到爆粗,雖然她的唱片絕對值得購買正版﹙有些歌手買老翻都嫌徙錢!﹚,可是困窮上來,還是受不住誘惑,因此有兩張唱片是老翻,最糟有些歌曲會跳線!到了MP3流行的今天,為先聽為快,下載就必然了﹙好孩子不要學!﹚,下載了又不想買。可是早幾年MP3的音質不高,那時不覺有問題,今天我的硬件大幅提升下,一聽便聽得出,如此好歌卻音質不好,有如吃譚仔不加辣,不能接受!於是便萌起買回她的唱片。

二手彭羚唱片幾廿蚊有交易,真係抵到講粗口!買回家即時轉為wav或flac,再慢慢聽,真過癮!由於昨天又買了三隻,一時興起,便與學生談起彭羚,說她如何了得,可是班中只有一位女學生,睜大雙眼不停點頭,以行動告訴我她也是知音人,至於其他學生,則連彭羚是誰也不知道。只是幾年,彭羚已過氣了。

回想起來,購回她的唱片當然是因為小時候的情意。從前她的唱片總會一聽再聽三聽,及後買了discman,更會邊走邊聽﹙話時話,以前好多懶型既人都會袋都唔孭,只搵個discman 袋裝住部discman就咁拎出街。我就係其中一個﹚。聽歌日子有功,不知不覺間,當日的生活片段、感受便烙在她的歌裡。事隔多年的今天,每聽她的歌,音樂一奏起,音符彷如鑰匙,把封鎖記憶大門內的模糊片段與感受一一釋放,當下便能重溫昔日。

很欷歔。

父母很喜歡聽粵曲,不時會用卡式錄音機播放《紫釵記》、《帝女花》,即使錄音機聲音拆得不能接受,他倆仍聽得津津有味;每當在電視看到歌手唱歌,便嗤之以鼻說:「這也算是歌嗎?」還說某某比電視裡那歌手唱得好多少,又說某某從前有多紅,作品有何特色﹙其實要講彭羚,我都重有好多野可以講架!﹚。小時候覺他們好out,竟還喜歡過氣的歌手,然而今天我忽然明白多了。也許他倆聽任白作品時,也如我聽彭羚的歌,從前那些值得回味的記憶便一湧而上,可藉此弔奠那珍重卻逝去的往日。



Wednesday, October 21, 2009

 

翻兜周秀娜

翻兜已out的話題:科大周秀娜講座。

此文一早寫好,檔案放在電話裡﹙搭車悶悶地時用我部Tytn II電話打既﹚,但已忘了。昨天與最後一屆7A食糖水時又說起這事,才醒起Post上來。

很多人都批評周秀娜博出位、博宣傳,沒有學識便不應上來獻醜云云…真好笑,香港人又忽然間道德充滿,或許他們以為批評周秀娜,搶佔道德、學術高地,就能告訴自己與世人,自己多麼有道德、多麼有學識。

 

說她博出位?香港的核心價值是甚麼?是錢!老老實實,無錢點開飯?come on,別偽善了!你別告訴我你視金錢如糞土,即使你真不屑賺錢,在香港生活,也早已接受了此價值觀了﹙否則你已經自殺﹚,怎麼忽然間道德充滿,認為她博出位可恥?有錢可賺又非傷天害理,她參與對談,有何問題?請指教。

 

說她博出位?香港的核心價值是甚麼?是錢!老老實實,無錢點開飯?come on,別偽善了!你別告訴我你視金錢如糞土,即使你真不屑賺錢,在香港生活,也早已接受了此價值觀了﹙否則你已經自殺﹚,怎麼忽然間道德充滿,認為她博出位可恥?有錢可賺又非傷天害理,她參與對談,有何問題?請指教。

 

說她不自量力,不應赴學術論壇就更離譜。曾有學術論壇訪問性工作者、清潔工人等學歷比周小姐還低的人,他們豈不是更不自量力?他們是否不應接受訪問?或說大學不應訪問低學歷的人?唔係卦!知否這叫歧視?不喜歡她賣弄性感一回事,斷不能與她出席學術對談一事混為一談。

 

今次對談一塌糊塗,罪魁實在教授!他的發問技巧太差勁。文化研究是一門靈活的學科,身為專家的他,理應可以引導對象回答問題,當周秀娜不懂回應時,應能從另一角詢問,令她明白然後回答,再從她的回應帶出所謂的「周秀娜現象」。不過我聽過、讀過不少人的言論,他們都將責任全歸於周小姐,說教授的問題沒問題。come on!撫心自問,如果教授問你「有無衝動同欲望梳理自己」時,你知他問甚麼嗎?別以為教授的說話就好學術,其實他的說話是典型變種歐化中文,懶學術,實際內容空洞,有如內地低水準中文,不中不英﹙只怪教授英文太好﹚,唔係一下子就知佢問乜。如今馬後炮便知道他原來是問:「妳知唔知自己做緊乜?」但係有幾人明白教授呢d歐化中文?不過話時話,教授老貓燒鬚,問到一舊舊,也許因為周秀娜太索,掛住望就諗唔到都未定!佢嗰句「有無衝動同欲望梳理自己」,其實唔係問題,係自況!哈哈哈!

 

說到教授,再多說點。

 

聞說教授分析周秀娜被大學生圍插,是因為「大學生要經過千辛萬苦才有成就,但周秀娜毋須付出太多便名成利就﹙大概﹚」云云。不知這是否真是教授的分析,若是,那我更肯定他是受周小姐美色所惑了!哈!

 

又是那句,請別偽善!不滿周秀娜的大學生,是否真的不滿周秀娜?還是一面剷她,一面又買她的寫真或更cheap地錢都唔畀上網睇?他們「不滿」周秀娜,只因周秀娜代表一種社會身分:學歷低、知識少,若大學生剷周秀娜,便可以搶佔學術高地,自覺為學歷高、才學高!以此角度更可解讀為何教授問得一舊舊,大學生也會buy他。因為教授代表的身分正是高學歷人士,如果支持他,就等如自己跟他見識相若,亦即是高學歷人士了。教授雖是厲害,但人總有糊塗時,一次糊塗也不會影響他的學術地位,大學生應該有獨立批判嘛。

 

 


Thursday, October 15, 2009



剛才在研究所上哲學課,老師學識豐富,我從心佩服,然而當他評論昨天三位社民連議員在立法會「搗亂」時,說他們「簡直就係癲狗,不知所謂!你有你道理,別人也有他的道理,為何當別人不接受你的意見就要向他們擲東西?」我無名火起。我明白,老師縱然哲學知識淵博,但不等於他懂社會學、政治學,可是我無法說服自己不憤怒。

吸了幾口大氣,才收起那站起來跟他理論的衝動。

「為何我會如此憤怒?」在巴士上我反省,他的觀點也不是第一次聽到了,怎樣今次差點忍不住要發飆?回到家,坐在電腦前,上youtube看《嶶微語》,我終於想到原因。「老師太不尊重窮人了!」他不會社會學,不明社民連議員抗爭背後原因是為了爭取社會公義,不明多少窮人因不公義而吃苦,不明白根本沒有任何所謂「正途」可以爭取窮人應得的公義。他的說話,彷如以高高在上的姿態冒犯窮人,我很敬服他,接受不了。

我常跟別人笑道,將大家的銀行戶口裡的金錢加起來再平分,如此我肯定會得益,因為我實在太窮。可是我的「窮」與《嶶微語》裡何喜華所說「窮」可差得遠。我戶口錢不多﹙準確點應該是「很少」﹚,賺錢卻比很多人都多, 肯定不用捱餓,偶爾更可吃得好,但何喜華所說的一位窮人,月入不足五千元,還要照顧家中那四十多歲患精神病的兒子,我算甚麼?其實我是社會制度下的得益者,工作與薪酬相符,他們卻不同了,工時比我多,薪金比我少,而且一般香港人對他們的論述,是說他們活該的、自找的,從沒想過誰令他們窮困、誰令他們工作十小時月入只得數千!

今天我出入高等學府,學生多是中產,已無資格說甚麼貧窮,何況收入比我更高的老師?他不明白窮人的苦況,說那些話也不算過份,只是身為大學教授的老師也如此想,那些企業家、政府高官又如何?何喜華含淚控訴:「政府坐擁超過一萬億儲備,寧願用來抄股票或存在庫房,都不肯用來幫助窮人!」這正是企業家、政府乃至一般香港人的想法。


 





Wednesday, September 02, 2009

 

老細原來真係好掂

今日,我又再一次見證到校長幾有江湖地位勒。

話說今日晨咁早去浸大學會,幾廿個teaching staff坐響度,全部都係「國際學院」既人,咁主持大會既係娜姐﹙Dr. Ella Chan,校長太座是也!﹚。唔係講笑,一介紹之下,好多人都係PhD,結果唔係Dr.乜就Dr.物…哇!忽然間覺得自己好small potato,立時好鵪鶉咁坐埋一邊兼後排攻擊唔出聲,扮晒有文化、份人好高深咁…

尋晚已經唔係早訓,晨咁早開會難免瞌眼訓,加上全英會議,而自己英文又唔係好得去邊,所以本能地就會集中d,結果個會開到臨尾就更眼訓!下晝話有個乜野圖書館訓練,完全唔考慮去唔去就已經撇左!

咁其實會議break期間,就正式同中文科阿頭Dr. Liang見面,我當然好識做咁唔該前唔該後,人地係Dr.喎!唔心生佩服就假咯!阿Dr. Liang見到我樣,好明顯好擔心我教唔掂班學生,講左一陣課程後,就問我:

「你之前都係教書架呵?」
「係呀,都教左八年囉!」
我答。
「下?咁耐?」 ﹙我預期中既回應…﹚ 「你之前邊度教?」
「我響『聖道書院』度教架!」我非常自豪咁講!
「啊~聖道!石硤尾果間!」
咦?Dr. Liang識野喎…咁我立即答:
「係呀!」
「李校長果間丫嘛!」
「係呀!」
「咁得勒,呢班學生你一定教得掂!」Dr. Liang個樣話我知,佢之前既擔心一掃而空勒!

你話校長幾犀利丫,人地一知我係聖道出品,就認定我一定教得黎!事後我返聖道同校長提起呢件事,原來佢曾經訪問過校長。只係短短既訪問,Dr. Liang就已經覺得校長好掂,而因為我係校長既o靚,所以我都一定掂!呢鋪「狐假虎威」咁就無啦啦成功左勒!

*************

講開又講,人人都有時間表、合約,點解我呢d part-time既連課程都未有?星期一就開工咯喎!乜都冇點教?

 


Friday, August 14, 2009

 

毋須計較

中學生要驗毒了,特首先生說驗毒刻不容緩,救得一個得一個,香港學校當然響應。在一個座談會,有人關心驗毒會否侵犯學生的人權,一位校董說出了政府心底說話: 「學生受緊中學教育既時候,唔需要計較佢地既私隱」

但她的說法還有不足,要實行校本驗毒,「毋需計較」的除了學生私隱,還有很多:

  • 緝毒警員不力,無法與內地公安合作斷絕毒品往來,導致中學生輕易購得毒品;
  • 學生拒絕驗毒,會被學校標籤,然後可能影響操行、升學;
  • 被驗出吸毒的學生不會受處分,反而穿著校服「掃街」會受罰;
  • 被驗出吸毒的學生個人資料去向;
  • 「行得正、企得正,怕咩驗」的各家自掃門前雪劣根思想傳播;
  • 不容反抗的威權/霸權思維奴性思維的傳播;
  • 欠缺配套,只得一間私立、沒有充足校舍的正生書院;
  • 校本驗毒是從自願學生名單中抽出數人去驗尿﹙黐線!﹚ ,但唯沒吸毒的才會「自願」,結果勞民傷財,事與願違
  • 政府借校本驗毒來提高民望;
  • 娛樂圈吸毒情況嚴重卻沒有自願驗毒,顯然明烚中學生;
  • 導致吸毒的根源:貧富懸殊,社會資源分配不均,使中學生對前途感到迷惘,夢想無從實現,即使糊口也困難,唯有吸毒逃避現實,
  • 和父母工作時間長、薪水少,以致缺乏時間與兒女相處,以致他們沉淪毒海;

除了以上數項外,查實最需要「毋須計較」的,是我們那喜歡扮做野,卻一定衰收尾的特區政府。曾蔭權說的不錯,救得一個得一個,但所謂要「救」的「一個」,大概是他的民望吧?只是在不久的將來,校本驗毒失敗了,香港人也會認為曾蔭權的民望是「毋須計較」的。

 



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